各教学单位、各部门：
为保证新学期教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行，加强教学活动过程管理，规范教师教学行为，根据院务会议决定，开展期初教学质量检查工作。现将有关事宜通知如下：
一、检查时间
2022年3月7日（周一）— 2022年3月19日（周六）
二、检查内容
（一）教学秩序
1.任课教师（含专任、校内兼课和外聘兼职教师）主要检查：按课表排定的上课时间、地点，提前5分钟到课堂，准时上课、下课情况。
2.学生主要检查：按时到课、学习情况。迟到、早退及旷课和课堂纪律、学习气氛等情况；班级课表和学生名单等教学管理资料的准备情况。
3.各教学场所主要检查：教室、实验室、计算机房、语音室、体育场、多媒体、桌椅等到位情况。
（二）教学准备和运行
1.教学文件：主要检查任课教师备课和教案准备情况。
各门课程的《教学大纲》、教案或课件（10课时以上）、教学日历、课程表等教学文件准备情况。
2.实验室、机房、实习基地，实验教学软件等实践教学资料设备的准备及运行情况。
3.教材选用的质量、领取和发放情况。
4.教研室活动情况：《人才培养方案》的落实、本学期教研室活动计划、教师听课计划、教研室集体备课记录等。
（三）收集学生信息反馈
依据《学生教学信息员管理办法（试行）》规定，教学秘书应将学生教学信息员收集的《河北地质大学华信学院学生教学信息员问题及时反馈表》，及时汇总、报送教务处教学质量与评估科。
三、检查方式
采取教学单位自查与学院检查、抽查相结合的方式进行。
（一）第一周（2022年3月7日-12日），教学单位由系主任和教研室主任牵头，按照以上要求进行自查，并在检查过程中做好记录和总结工作。
（二）第二周（2021年3月14日-19日），由教务处、首席教授进行实地检查或随机抽查。
抽查各教学单位3位任课教师的教学文件（通讯表后3位教师），包括：《课程教学大纲》、教学设计/教案或教学课件、教材和教学日志。由教学秘书将抽查文件的电子版或纸质版，交至各教学单位首席教授处由其给出建议。
四、“开学第一课”教案设计比赛
本次比赛分为初赛与决赛两个部分。初赛由各教学单位自行组织安排，任课教师（含专任、校内兼课和外聘兼职教师）都需参加，决赛由教务处统一组织安排。
参赛的教师需准备一套参赛课程的教案（2个完整课时），含有10分钟左右的说课程、课程思政等内容，要充分考虑实际学情，坚持行动导向教学改革思想，注重学生综合素质和专业技能的提高，要详略得当、重点突出、表现专长、显示特色，充分体现参赛者的基本功、实际教学业务能力和教学组织能力。
（一）初赛
1.初赛由教学单位自行组织并成立各自的评委小组，评委小组成员由教学单位领导、首席教授、教研室主任组成。具体操作流程由评委小组自行安排。初赛于3月18日前完成并填写初赛成绩排名表（附件1），报送到教学质量与评估科进行存档。各教学单位根据初赛结果推荐3-5名教师参加决赛。并将参加决赛的教案电子版及10份纸质版交至教学质量与评估科。
（二）决赛
决赛由学院统一安排，教务处组织有关专家组成评审小组。决赛成绩采用百分制。决赛评分标准详见附件2。
五、检查要求
（一）各教学单位要高度重视，细化检查方案，认真组织自查自纠。对本单位的教学准备、教学运行和教学资源保障情况，抓实日常管理和服务，积极营造良好的育人氛围。
（二）做好各项检查工作的汇总和反馈。对发现的问题应客观记录并如实反映，在检查中遇到各种问题要及时沟通，采取切实可行的解决方案。
（三）检查工作的分析和总结。要根据本单位的实际检查情况和学生教学信息员反馈，及时进行统计、分类分析，形成期初教学检查书面总结报告，自行存档、并将电子版1份、纸质版2份于2022年3月18日17点前报教务处教学质量与评估科。
（四）教务处将根据期初教学检查的自查、抽查和学生教学信息员反馈等情况，通报学院期初教学检查的结果。
请各教学单位认真填写《“开学第一课”教案设计比赛初赛排名表》(附件1)、《“开学第一课”教案设计比赛决赛评分标准》（附件2）、《2021-2022-2学期期初教学检查情况汇总表》(附件3)、《2021-2022-2学期期初教学秩序检查表》(附件4）、《2021-2022-2学期期初教学文件抽查情况记录表》(附件5)，并于3月18日17点前将期初教学质量检查总结、检查表（纸质版1份和电子版）一并交至教学质量与评估科进行存档，对于已反馈、已解决的问题请在期初教学质量检查总结中进行标注。
附件1：新“开学第一课”教案设计比赛初赛排名表
附件2：“开学第一课”教案设计比赛决赛评分标准
附件3：2021-2022-2学期期初教学检查情况汇总表
附件4：2021-2022-2学期期初教学秩序检查表
附件5：2021-2022-2学期期初教学文件抽查情况记录表
教务处
2022年3月3日
